中考语文总复习第2课时标点、词语、成语教学案.docVIP

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第2课时标点、词语、成语

【课时】第二课时

【授课时间】

【复习内容】标点、词语、成语

【复习要点】

1．理解常用词语的意义2．理解词语的语境义3．辨析词语的感情色彩、语体色彩

4．辨析同义词、反义词5．正确使用词语成语6．成语积累和运用

7．正确使用标点

【《课程标准》要求】

要“体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用”。词语、成语的积累和运用是语文教学的重点。中考通常考查点有：解释词语、理解词语语境义、词义辨折、词语成语的积累运用等。

【考点导学】

一、词语

（一）正确理解词义

凡是表示多种相互联系的不同意义的词叫多义词。一个多义词不论它的义项有多少个，其中必有一个是本义，其它的意义是从这个本义发展变化而来。

意义发展变化的途径有两种：引申和比喻。

引申义是由词的本义演变发展而产生的意义，因此引申义与本义在意义上或多或少有一种“子与母”、“流与源”的关系。如“浅”的本义是表示从表面到底部距离短的意思（水很浅）。引申为程度不深（他的功底浅）；引申为表示时间不久（他们相处的日子很浅）；引申为颜色淡（浅蓝色）。学习过程中要记住本义，学会引申。

比喻义是通过基本义的比喻用法而逐步固定下来的新义。如用“手足”比喻“兄弟”，用“虎口”比喻危险境地。词的比喻义和修辞上的比喻不同。词的比喻义虽然最初是通过比喻用法逐渐形