六年级语文下册第六单元难忘小学生活__阅读交流与指导教案新人教版.doc

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难忘小学生活——阅读沟通与指导

?教学目标

1.通过学习“阅读材料”,激发学生的阅读兴趣,营造良好的阅读气氛。

2.指导学生了解课外阅读的方法,通过阅读、争论沟通、合作探究等方法,让学生养成良好的阅读习惯。

3.体会作者对教师深深的感谢和崇敬之情,以及教师和同学之间的依依惜别之情;体会童年生活的奇特;懂得聪明在于学习,天才在于积存。

4.在阅读的根底上,结合自身实际,回忆教师帮助和鼓舞自己进步的点滴往事。

?教学重难点

1.体会作者对教师深深的感谢和崇敬之情,以及教师和同学之间的依依惜别之情;体会童年生活的奇特;懂得聪明在于学习,天才在于积存。

2.在阅读的根

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