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- 2026-07-02 发布于安徽
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译林版英语新教材五年级上册Unit2Ifeelgood
第4课时教学设计
课题
Ifeelgood
单元
Unit2
学科
英语
年级
五
学习
目标
能听懂、认读sad,angry,sweet,shoutat,playwith等词汇短语
掌握核心句型:Whyis…?Because…/Whatcan…do?…can…
能结对运用问答句型讨论人物情绪原因、给出合理建议
遇事好好沟通,不大吵大闹;少吃甜食爱护牙齿;友好处理兄弟姐妹矛盾。
重点
因果问答句型、提建议句型;听力信息抓取;故事复述与仿写。
难点
句式完整表达;can后动词原形正确使
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