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小学中秋节系列活动方案

一、活动主题

“月满中秋，情暖校园——我们的节日·中秋节”

二、活动背景与意义

中秋节，作为中华民族重要的传统节日之一，承载着深厚的文化底蕴和民族情感。它不仅是家人团聚、共享天伦的温馨时刻，更蕴含着“团圆、和谐、感恩、思念”的核心价值。在小学阶段开展中秋节系列活动，旨在引导学生了解中秋节的由来与习俗，感受中华传统文化的魅力，培养学生的民族自豪感和文化认同感。通过亲身体验与实践，让学生在活动中学习，在学习中传承，在传承中创新，同时增进师生情谊、同学友情，并将这份对节日的理解与情感延伸至家庭，促进家校共育，营造和谐向上的校园文化氛围。

三、活动目标

1.知识与技能：学生能够了解中秋节的传说故事、主要习俗（如赏月、吃月饼、猜灯谜等）及其文化内涵；掌握至少一项与中秋节相关的简易手工制作或艺术表现技能。

2.过程与方法：通过故事讲述、动手制作、小组合作、班级展示等多种形式，引导学生主动参与，体验探究式学习的乐趣，培养学生搜集信息、动手实践和合作交流的能力。

3.情感态度与价值观：激发学生对中华传统文化的热爱之情，体会中秋节所蕴含的团圆美、亲情美，培养学生感恩父母、关爱他人的情感，树立珍惜亲情、热爱生活的积极人生态度。

四、活动对象

全体小学生

五、活动时间

中秋节前一至两周（具体活动可根据学校实际教学安排灵活调整）

六、活动内容与实施步骤

（一）“中