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无锡市苏教版四年级数学下册《认识整亿数》听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：数学

班级/年级：无锡市苏教版四年级

教学主题或章节：认识整亿数

听课人员信息：

听课人姓名：李明

听课人职务：数学教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

教师的教学计划清晰，对整亿数的认识有系统的安排。教学资源准备充分，使用了教材、教具和多媒体等辅助教学。

2.教学过程：

开始阶段，张老师通过一个有趣的数学故事导入新课，引起了学生的兴趣。

展开阶段，张老师采用了讲授和讨论相结合的方式，让学生在理解整亿数的基础上，通过合作学习，进一步深化对整亿数的认识。

结束阶段，张老师对整亿数的学习进行了总结归纳，并布置了相关的作业，帮助学生巩固所学。

3.师生互动：

张老师注重与学生的交流，师生交流频率较高，质量良好。学生参与度较高，对张老师的问题能积极回应。

4.学生学习状态：

学生对整亿数的学习表现出较高的积极性和专注度。在合作学习中，学生之间能积极互动，共同完成任务。

5.课堂管理：

张老师对课堂纪律把控得当，学生能遵守课堂纪律。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用：

张老师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体等，对教学效果起到了很好的支持作用。

三.教学效果评价

1.目标达成