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- 2026-07-02 发布于重庆
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中考语文课内文言文人物形象分类梳理
(一)君主类——知人善任与虚心纳谏
1.孙权——《孙权劝学》
(1)形象:直言不讳、赏识人才、善于开发他人潜力、贤明。
(2)分析:孙权作为吴国君主,主动劝吕蒙读书学习,体现了对人才的重视和培养。他言辞恳切而有说服力:?“卿今当涂掌事,不可不学!”既不居高临下,又有理有据,展现出善于沟通的贤君风范。对于吕蒙的学?习成果,他由衷高兴,体现出对部属成长的期许与欣慰。孙权形象的关键词是“重视学习”和“善于培养人才?”。
2.齐威王——《邹忌讽齐王纳谏》
(1)形象:虚心纳谏、修明政治、革除弊政、从善如流。
(2)分析:齐威王的最大亮点是“纳谏如流”。听了邹忌讽谏
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