语音游戏设计：培养音标辨识与单词结合能力.pdfVIP

听单词找音标

游戏的目的：培养学生辨读音标的能力，培养学生初步的单词和音标结合的能力

游戏的准备：两组音标卡片，不过在这个游戏前，要有良好的准备，你所复习的音标

涉及到哪些单词。

游戏的具体操作：这个游戏在一定程度上和前一个游戏的设计是一样的，正如我常常和很

多老师说的：其实把所有的游戏集中起来可以把他们浓缩为几个字，但是不同的人，针对

不同的学生就有不同的教学方法，那么我们在这个游戏里面我们有哪些不同的方法呢？

游戏的设计无非就是符合学生的“五好”心理，只要我们的游戏设计是以这个为基础的，

那么配上适当的，然后良好的组织，我们就能成为一个不错的游戏设计，如果加上我

们自己的个人素质，那么我们就成创造出游戏操作。

这个游戏可以说对学生的综合能力是有要求的，那么就要求我们老师在游戏前有相当的准

备我们的游戏到底如何设计，我们这个游戏设计的目的？我们都要仔细的思考这个

话题，我们在游戏中要遵循一个什么样的原则？我们也要仔细检讨，不过我给大家的意见

是：先输入，再输出，先易后难，切不可自作主张！

注意事项：（1）加强机制（2）同样的语言，神态是调节剂，要有意识的创

造轻松，愉快的学习环境，淡化教学行为，让学生在轻松愉