2025-2026学年中班游戏教案蔬菜王国
一、教学内容分析
吃了让我们眼睛亮检测五情境问题解决分钟设置问题小明的蔬菜种子种在暗角落一直不发芽你有什么办法帮助它幼儿提出解决方案如搬到窗边晒太阳每天浇水检验知识应用能力检测结果应用对特征匹配错误率超的蔬菜如土豆红薯次日增加地下茎根对比观察活动生长条件推理
本节课以教材“蔬菜的秘密”章节为核心,聚焦蔬菜的名称识别、形态特征
(颜色、形状、可食用部位)及简单生长过程,通过“蔬菜王国闯关”游戏串联认
知目标。学生已掌握常见蔬菜的名称与基础外观认知,本节课需在此基础上,通过
分类游戏、生长情境模拟等,引导幼儿
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