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第五单元思考与行动（议题式教学课件）道德与法治新教材统编版八年级下册.pdf

第五单元思考与行动（议题式教学课件）道德与法治新教材统编版八年级下册.pdf

    授课人：XXX授课时间：2026年xx月

    （1）全班学生分四个小组开展合

    作探究（4分钟）。

    第一部分

    （2）分别对课本116页的四则情

    境进行分析，探讨情境中同学的家

    乡是如何以法治促发展。

    （3）每小组1人交流分享。

    一情境思考

    情境一

    小凌的家乡在东南沿海地区，企业集聚，商业

    发达。当地立足本地区位优势，将经济发展和法

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