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- 2026-07-02 发布于广东
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高考数学
不等式的性质
新课标要求
真题分布
梳理等式的性质,理解不等式的概念,掌握不等式的性质.
近几年未单独考查
必备知识·助学教材清单式排查彰显一个“准”
知识清单
1.两个实数比较大小的方法
关系
方法
作差法
作商法
a>b
a-b>0
ab>1(a,b>0)或ab________1(a,
a=b
a-b=0
ab=1(b≠
a<b
a-b<0
ab<1(a,b>0)或ab________1(a,
2.不等式的性质
性质
性质内容
对称性
a>b?________
传递性
a>b,b>c?________
可加性
a>b?a+c>b+c
可乘性
a>b,c>0?ac>bc;a>b,c<0?________
同向可加性
a>b,c>d?____________
同向同正可乘性
a>b>0,c>d>0?________
同正可乘方性
a>b>0,那么an>bn(n∈N,n≥2)
【常用结论】
与倒数有关的结论:
(1)ab,ab0?1a1
(2)a0b?1a1
(3)ab0,0cd?acb
(4)0axb或axb0?1b1x
自主诊断
1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)两个实数a,b之间,有且只有ab,a=b,ab三种关系中的一种.()
(2)一个不等式的两边同加上或同乘一个数,不等号方向不变.()
(3)若ab1,则ab
(4)ab0,cd
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