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- 2026-07-03 发布于中国
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处级干部党性教育专题:抗洪抢险救灾中的使命担当与奉献精神实践研究
??一、课程教学目标设计
??本教学设计面向党政机关及国有企事业单位处级及以上领导干部,是党校(行政学院)主体班次党性教育模块的核心专题课程。课程旨在超越一般性的政策宣讲或事迹报告,通过对重大自然灾害应对这一极端情境的深度解构,引导学员从理论、历史、实践与自我四个维度,完成一次深刻的党性淬炼与能力反思。目标设定遵循“认知-情感-意志-行为”的整合性发展规律,具体分为三个层次。在认知目标层面,要求学员能够系统阐释中国共产党“人民至上、生命至上”执政理念在抗洪抢险救灾实践中的政治哲学意蕴与制度运行逻辑,精准辨析其中所彰显的中国特色社会主义制度优越性的具体表现形态及其作用机制。同时,要求学员能够运用公共管理、危机领导力、组织行为学等相关理论,批判性分析抗洪救灾案例中指挥体系、资源调配、社会动员等方面的成功经验与潜在挑战,形成结构化、可迁移的应急处突知识框架。在情感与价值目标层面,着力引导学员实现从“情境感动”到“价值认同”再到“精神内化”的升华。通过沉浸式案例剖析与对比性历史回顾,深刻感悟“不忘初心、牢记使命”在生死考验面前的具象化表达,自觉强化对党的宗旨的认同感、对人民群众的使命感、对党员身份的荣誉感,并在此过程中激发“我将无我,不负人民”的崇高精神追求。在能力与行为目标层面,聚焦于领导干部在复杂严峻斗争中的实际表现。课
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