- 0
- 0
- 约3.03千字
- 约 5页
- 2026-07-02 发布于重庆
- 举报
中考语文课内文言文人物形象分类梳理
(一)君主类——知人善任与虚心纳谏
1.孙权——《孙权劝学》
(1)形象:直言不讳、赏识人才、善于开发他人潜力、贤明。
(2)分析:孙权作为吴国君主,主动劝吕蒙读书学习,体现了对人才的重视和培养。他言辞恳切而有说服力:?“卿今当涂掌事,不可不学!”既不居高临下,又有理有据,展现出善于沟通的贤君风范。对于吕蒙的学?习成果,他由衷高兴,体现出对部属成长的期许与欣慰。孙权形象的关键词是“重视学习”和“善于培养人才?”。
2.齐威王——《邹忌讽齐王纳谏》
(1)形象:虚心纳谏、修明政治、革除弊政、从善如流。
(2)分析:齐威王的最大亮点是“纳谏如流”。听了邹忌讽谏
您可能关注的文档
最近下载
- C语言程序设计试题第2(山东建筑大学).docx VIP
- 利用ANSYS谐响应分析结果导入LMS Virtual lab中进行声学分析步骤.docx VIP
- 深度解析(2026年)《WWT 0088-2018博物馆展览内容设计规范》.pptx VIP
- QGDW11310-2014变电站直流电源系统技术标准.pdf
- 精索静脉曲张诊疗专家共识(2026版).docx VIP
- 桑植县人民医院室外附属工程技术标-2.doc VIP
- (高清版)DB32∕T 4743-2024 重点化工企业全流程自动化控制配备和提升规范.pdf VIP
- 2024年1月黑龙江省普通高中学业水平合格性考试化学试题(含答案解析).pdf
- 《工业和信息化领域数据安全合规指引》.docx VIP
- 25年(教资中学)科目一《综合素质》学霸笔记.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)