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幼儿园教学反思实践指南实用手册.pdf

幼儿园教学反思实践指南实用手册.pdf

    合理的表扬

    表扬是一种正面强化的方法，恰当使用能增加幼儿自信，促

    进幼儿进

    什么想想有什么办法能又快又准确地把听到的记录下来孩子们马上又投入到了安静的倾听和认真的记录活动中有的幼儿用表格记录给代表不同动物的乐段编人应该是表现凶猛的食肉动物食肉动物都住在楼下食草动物都住在楼上这样食草动物就不会被食肉动物吃掉了根据孩子

    步，然而，教师在利用表扬手段时，却常常用得不合理。

    问题一：表扬方式固定夸张。幼儿回答问题后，很多老师的

    表扬无外乎“表现真好”、“你真棒”，“真聪明”、“很好”、

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