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- 2026-07-02 发布于河北
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生活中的立体图形教案
生活中的立体图形教案篇「一」
《生活中的立体图形》教案设计范文
一、设计思路:
人们生活的空间存在着大的图形,图形是人们理解自然界和社会现象的绝妙
工具,立体图形的学习将使学生能更好地适应生活的空间,同时也给他们带来无穷
的直觉源泉。
发展学生的空间观念是学习立体图形的核心目标。而“能由实物的形状想像出
几何图形,由几何图形想像出实物的形状”是空间观念的重要方面。同时,学生根
据已有的生活背景和初步的数学活动经验,从观察生活中
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