七年级道德与法治上册《深深浅浅话友谊》单元教学设计.docx

七年级道德与法治上册《深深浅浅话友谊》单元教学设计

??一、课标依据与单元/课时定位

??本教学设计以《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》为根本遵循，紧密对接“健全人格”与“道德修养”核心素养培育要求。课标在第四学段（7-9年级）“我与他人”部分明确提出，要引导学生“了解个人与社会的关系，积极适应社会发展和变化”，“学会用恰当的方式与同龄人交往，建立和维持良好的人际关系，提升交往能力”。本课内容隶属于“友谊的天空”这一生活主题范畴，是学生从童年期向青春期过渡中社会性发展的核心议题。在单元架构中，本课时承担着承上启下的关键作用：它既是对前期关于“中学时代”自我认知的延伸，将成长视角从