明确观察目标 提升教师观察幼儿游戏实效.pdfVIP

明确观察目标，提升教师观察幼儿游戏的价值

在幼儿游戏行为中明确观察目标，有利于提升教师观察幼儿游戏的价值，为

促进幼儿的健康成长与发展提供帮助。本文通过分析幼儿园教师在观察幼儿行为

过程中的误区，以实际行为观察为例，探讨确定观察目标的途径。

观察近期我园教师围绕课题大班幼儿游戏行为观察与解读的研究按照录制视频撰写观察实录交流分享案例的活动流程开展了如何撰写幼儿游戏观察记录现场实操培训在参与研讨过程中笔者发现多数教师现场撰写实录时先记录内容后拟定目标经询问她们表示心中已有大致目标

标签：观察目标幼儿游戏观察

近期，我园教师围绕课题“大班幼儿游戏行为观察与解读的研究”，按照“录

制视频—撰写观察实录—交流分享案例”的活动流程，开展了“如何撰写幼儿游戏

观察记录”现场实操培训。在参与研讨过程中，笔者发现多数教师现场撰写实录

时，先记录内容，后拟定目标。经询问，她们表示心中已有“大致目标”。而根据

教师的观察记录文本，观察目标多集中在“幼儿如何完成预设的游戏任务”方面，

目标单一、笼统，对事件的叙述不分视角与轻重缓急。教师仅仅作为一个旁观者

描述看到的现象，遗漏许多关键信息，让人无法从中识别幼儿有效行