2025_2026学年高中历史第七单元1861年俄国农奴制改革第1课19世纪中叶的俄国4教学教案新人教版选修1.doc

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《1861年俄国农奴制改革——19世纪中叶的俄国》

一、教学目标

1、学问与力量：识记并理解俄国农奴制改革的历史背景，生疏农奴制的存在是导致其社会冲突激化和落后的根源，而改革是历史进展的必定。

2、过程与方法：对于本课的教学，主要承受问题探究和比较分析的方法，使学生学会从各个不同的角度来体验当时的历史。

3、情感态度与价值观：〔1〕生疏十二月党人的爱国热忱以及他们对俄国社会进步所起的乐观推动作用；〔2〕感知农奴生活的艰辛，珍惜现在的奇特生活。

二、教学重难点

?1、重点：俄国农奴制改革的背景。

2、难点：俄国农奴制的存在是导致其社会冲突激化和落后的根源。

三、教材分析

本课教材