苏教版小学四年级下册语文教案永远的白衣战士教学设计.pdfVIP

苏教版小学四年级下册语文教案《11、恒久的白

衣战士》教学设计

一、教学要求：

个自然段有感情地朗读全文三深化课题为什么说叶欣是恒久的白衣战士课题可不行以改为恒久的白衣天使小组探讨沟通四课外延长收集介绍全国人民抗击非典状况的资料搞一次展示活动收集叶欣生平事迹的资料补充阅读板书设计恒久的白衣战士救死扶伤身先士卒舍己为人教

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.学会本课7个生字。两条绿线内的10个字只识不写。能

联系上下文理解“娴熟”、“乏累”、“身先士卒”、“声

色俱厉”等词语。

3.找出课文中的语句，说说护士长叶欣是怎样冒着“高风

险”，进行“高强度”、“高效率”的抢救工作的。

4.体会、感受“白衣战士”——护士长叶欣临危不惧，身先

士卒，舍己为人的崇高精神。

描红五布置作业在习字册上写字正确流畅地朗读课文其次课时一检查复习默写生字词指名朗读课文二精读课文一学习自然段老师深情地诵读第自然段出示自学要求布置学生自学自然段找出表现叶欣工作的性质和特点的比方句课文中哪几个自然段具体描写了护士长叶欣的英雄

二、教学重难点：