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新湘少版五年级英语下册校本研修计划

一、研修背景与意义

当前，基础教育课程改革持续深化，对小学英语教学提出了更高要求。新湘少版英语教材在五年级下册的编排上，进一步强化了语言运用能力的培养，注重学科核心素养的渗透，内容更具时代性和实践性。然而，在实际教学过程中，部分教师仍面临着如何准确把握教材深广度、有效落实素养目标、创新教学方法以激发学生学习兴趣等挑战。

本校本研修计划旨在立足我校五年级英语教学实际，以新湘少版教材为载体，通过系统性的学习、研讨与实践，引导教师深入理解教材编写理念，优化教学策略，提升专业素养和教学实践能力，从而切实提高五年级英语教学质量，促进学生英语核心素养的全面发展。

二、研修目标

1.总目标：通过本学期的研修，使五年级英语教师团队能够更深入地理解和驾驭新湘少版五年级下册英语教材，熟练运用有效的教学策略，提升课堂教学效能，初步形成具有校本特色的英语教学模式，促进学生英语学习能力和综合素养的显著提升。

2.具体目标：

*教材研读：准确把握本册教材的整体结构、单元主题、语言知识与技能目标，明确各教学板块的设计意图和教学要点。

*策略优化：探索并实践符合学生认知特点和教材要求的词汇、句型、语篇教学策略，提升课堂互动与学生参与度。

*素养落地：学习并运用基于核心素养（语言能力、文化意识、思维品质、学习能力）的教学理念，设计并实施有效的教学