第1课时第2课时第1课时激趣导入,仔细审题月是故乡明,人是故乡亲。多少年过去了,你们的父母还珍藏着小时候家乡的照片吗?你能说一说自己家乡二十年间的变化吗?习作:二十年后的家乡每个人都有自己的家乡,那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?让我们来一次时空穿越,到二十年后的家乡去看一看。习作要求:大胆想象;写出家乡的变化;列出提纲;分段叙述,把重点部分写具体;写完后互换阅读,认真修改。二十年后,你多少岁?在哪里从事什么工作?你看到了家乡的哪些变化?从多个角度想象:二十年后家乡的环境有什么变化?人们的工作、生活有什么变化?根
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