三年级英语下册Recycle1Thefirstperiod第一课时教案人教PEP.doc

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Recycle1

教材分析

本单元是复习稳固单元,特地针对第1~3单元所学习的核心句型和词汇设计的综合复习单元,由情景对话?歌曲歌谣?看图阅读以及找词玩耍等不同形式的活动组成?本单元以情景教学为主,将前三个单元的核心句型和词汇串联起来,帮助学生在新的语境中将相对独立的学问点串成线?连成片?结成学问网络图,从而到达稳固?迁移和提高语言综合运用力量的目标

教学目标

学问目标:

·复习询问他人籍贯或国籍的句型及其答语“—Whereareyoufrom?—I’mfrom…”“He’sfrom…”

·复习询问远处生疏人的句型及其答语“—Who’sthatman/wo