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心理健康防校园欺凌工作领导小组职责

校园欺凌是影响学生身心健康发展的重要隐患，而心理健康因素在欺凌的发生、发展与干预中扮演着关键角色。为有效统筹协调学校在预防和应对校园欺凌方面的各项工作，特别是强化心理健康视角的融入与应用，成立“心理健康防校园欺凌工作领导小组”（以下简称“领导小组”）至关重要。该领导小组肩负着系统性推进校园欺凌防治与学生心理健康促进的核心使命，其职责主要包括以下几个方面：

一、统筹规划与制度建设

领导小组首要职责在于宏观统筹与顶层设计。需依据国家及地方关于校园安全、学生心理健康及欺凌防治的相关法律法规与政策要求，结合本校实际情况，制定并完善涵盖预防、干预、处置、教育、评估等全流程的“心理健康防校园欺凌”工作规划与实施方案。同时，负责健全相关工作制度，明确各部门、各岗位在防治工作中的具体职责与协作机制，确保心理健康理念深度融入欺凌防治的每一个环节，从制度层面保障工作的科学性、规范性和持续性。

二、宣传教育与氛围营造

营造积极健康、尊重包容的校园文化是预防校园欺凌的根本途径。领导小组需牵头组织开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动，旨在提升全体师生及家长对校园欺凌危害性的认识，普及识别欺凌行为、应对欺凌以及寻求帮助的方法。尤为重要的是，要将心理健康知识教育与反欺凌宣传紧密结合，例如，通过主题班会、专题讲座、心理剧、校园广播等形式，培养学生的同理心、情绪管理能力、人际交往