Unit 4 B Let’s Learn:教学课件说明与活动设计.pdfVIP

教学课件说明（B.Let’slearn）

Let’slearn

一、复习（review）

1.根据回顾复习前面所学内容，用Helikes+动词-ing描述

Peter做什么，并引出reads,does,lives。

二、学习新内容

1.通过回顾ZhangPeng有笔友，引出John的笔友。

2.听音，了解John的笔友（John），学生互相询问并描述John。

让学生了解词汇的第三人称单数形式。

3.给出以及短语，让学生观察动词的变化特点。

3.Let’sread（让学生读一读前面所学的第三人称单数形式的动词

短语。）

三、练习

1.根据所呈现的，让学生用所给动词的正确形式填空。（巩固

前面所学动词的变化方式。）

2.HowdoesJohngotoschool?（用第三人称的一般疑问句提出问

题，让学生猜一猜并回答）

3.Pairwork（根据意思，让学生给出第三人称形式一般疑问

句的回答）

三、归纳总结

1.根据前面提到的动词，给出“动词的第三人称单数形式”的说

法，解释什么叫第三人称