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2026年辅导员日常工作实务案例分析题集

一、突发事件处理（共3题，每题15分）

1.题目：

某高校2026年春季学期初，国际教育学院辅导员张某在早操检查时发现，来自东南亚某国留学生李某因突发急性肠胃炎被送往校医院，且其情绪激动，不断使用中文表达不满，指责学校宿舍条件差、饮食不适应。张某现场安抚后，联系了留学生辅导员赵某，并协助其办理了紧急就医手续。但次日，李某在宿舍内将一盆水泼向地面，声称“无法忍受学校管理”，并拒绝与任何人沟通。张某和赵某接到报告后，立即介入处理。请结合实际情况，分析并制定后续处理方案。

2.题目：

某高校2026年“五一”假期前夕，经济管理学院辅导员李某发现，其负责班级一名大二学生（小王）通过社交媒体发布“假期想离开学校，去某地从事网络兼职”的信息，且其朋友圈有多张疑似“高薪兼职”的截图。李某意识到这可能涉及“刷单诈骗”或“传销陷阱”，遂通过电话联系小王，但对方以“不方便接听”为由拒绝沟通。李某随后联系了小王室友，得知其近期消费异常且精神状态不佳。请分析李某应如何采取有效措施，防范和化解该风险。

3.题目：

某高校2026年秋季学期期中，马克思主义学院辅导员王某在查寝时发现，其负责的一名女生（小张）精神恍惚，房间内有多张“催债”短信截图，且桌上散落着几份疑似“校园贷”的合同。小张声称因家庭经济困难曾通过某A