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  • 2026-07-06 发布于四川
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(2026年)法规概览学前教育政策与法规

2026年我国学前教育政策与法规体系围绕“普惠性、保基本、质量提升”核心目标完成多轮迭代优化,形成覆盖办园准入、师资保障、保教规范、安全监管、经费保障的全生命周期管理框架,为学前教育事业的高质量发展提供了坚实的制度支撑。

一、核心政策演进与顶层设计调整

(一)顶层法律框架的落地与细化

2025年正式颁布实施的《中华人民共和国学前教育法》,是我国第一部专门规范学前教育的基础性法律,2026年教育部联合多部门先后出台《学前教育法实施细则》《学前教育普惠性资源认定与管理办法》《学前教育保教活动规范指南》等12部配套规章和规范性文件,构建起以《学前教育法》为核心,以部门规章、地方性法规为补充的完整法律体系。其中,《学前教育法实施细则》明确了学前教育的公益属性定位,规定各级政府必须将学前教育纳入公共服务体系,保障适龄儿童接受基本学前教育的权利;同时细化了办园主体的责任边界,明确公办园、民办普惠园、民办营利园的分类管理规则。

(二)普惠性资源建设的长效机制

2026年出台的《城镇小区配套幼儿园移交运营管理长效机制》明确,新建城镇小区必须按照每千人口不少于10个学位的标准配套建设幼儿园,且在小区交付使用后3个月内移交当地教育行政部门,由公办园或普惠性民办园运营,严禁擅自改变配套园的办学性质。《农村学前教育建设行动计划(2026-2030)》提出,到203

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