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- 2026-07-03 发布于山东
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电气自动化专业毕业总结报告范本
第一章在校理论学习阶段总结
一、核心课程修习情况
(一)公共基础课程完成情况
在校学习前2个学期,按照专业人才培养方案要求完成全部公共基础课程修习,涵盖高等数学、大学物理、线性代数、概率论与数理统计、大学计算机基础、大学英语、思想道德与法治、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论共10门课程,累计完成公共基础课程学分42学分,所有课程全部考核合格,平均成绩85.7分,符合专业人才培养方案要求的公共课学分占总毕业学分25%的规定。其中高等数学课程成绩92分,熟练掌握微积分、常微分方程等相关知识,能够独立完成自动控制原理相关的微分方程建模求解工作;大学物理课程成绩87分,掌握电磁学、电路基础相关原理,为后续专业核心课程学习打下了扎实的理论基础;大学英语课程成绩83分,能够独立查阅英文版本的自动化元器件手册、进口设备技术说明书,无障碍理解专业相关外文技术资料。
(二)专业核心课程修习情况
在校学习第2到第5学期,完成全部12门专业核心课程修习,具体包括电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电力工程基础、电气控制与PLC技术、单片机原理及应用、传感器与检测技术、电力电子技术、运动控制系统、过程控制系统、工业机器人技术基础,合计38学分,所有课程全部考核合格,平均成绩84.2分。其中自动控制原理课程成绩8
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