原创力文档数控车削教案
班级状况分析
中级工程绘图员班的学员共12人，考虑到组织教学效果，把全班分成
二批，即每批6人，该二批学员的课程是平行的，一批在上CAD，另一批上
注意一件已经加工好的工件即高脚杯展示作为激发兴趣通过教师发问为了能完成该高脚杯你必须不要做哪些工作把学生引导到当前课堂上的课题这个提问应写到黑板上学生可以在工作页与伙伴商量写出该课题的加工方法完成精车编程等等学生在此过程中与同学一起学习复习
数控技术课，8个学时后该
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