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金融科技专业核心课：数字时代的科创企业融资模式创新教学设计

??一、教学理念与课程分析

??本教学设计基于“成果导向教育”（Outcome-BasedEducation,OBE）与“建构主义”学习理论，致力于培养金融科技专业本科生在真实、复杂的金融生态中解决实际问题的能力。课程不再将“科技金融支持模式”视为静态的知识点集合，而是将其重构为“在数字技术驱动下，资本、技术、数据与政策等多重要素互动，共同构建服务于科技创新企业全生命周期的动态融资解决方案的系统性认知与实践框架”。教学的核心从“知识传授”转向“思维训练”与“能力构建”，强调学生在理解经典金融理论的基础上，掌握金融科技工具（如大数