2025-2026学年一只窝囊的老虎教学设计实用版.pdf

2025-2026学年一只窝囊的老虎教学设计

一、教学内容分析

课文情节微视频无声学生默读课文用时间标注我扮演老虎的关键节点期待报名紧张排练失误表演失落回家反思成长名学生上台板书教师补充期待紧张失败反思的情感曲线心理描写深度剖析分钟教师聚焦文中我的心理描写片段如手心冒汗声音发抖恨不得钻进地缝开展心理线索

本节课主要教学内容为人教版七年级上册《一只窝囊的老虎》，课文以“我”

扮演老虎的经历为主线，串联起童年表演中的期待、紧张、失落与自我认知，包含

情节脉络梳理、人物心理剖析、“窝囊”形象的矛盾性解读及成长主题的隐性探讨。

教学内容与学生已有知识紧密关联：学