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生物课上飞走的蝴蝶

带回了学校的生物实验室在老师的帮助下为它处理伤口精心照顾它看着它在我们的照顾下逐渐恢复最后重新飞向天空那一刻我们心中充满了成就感我们知道我们为保护一个小小的生命尽了自己的一力量那堂生物课上飞走的蝴蝶就像一个开启我生物探索之旅的钥匙它让我看到

在我记忆的深处，有一堂生物课，那堂课因为一只飞走的蝴蝶，变

得格外难忘。

那天午后，阳光透过斑驳的树叶，洒在教室的课桌上。生物老师带

着一贯的温和笑容，走进了教室。她手里拿着一本生物教材，另一只

手还捏着一个彩色的蝴蝶标本。

“同学们，今天我们来学习昆虫的生命周期。”老师一边说着，一边

把蝴蝶标本举高，让大家都能看得清楚。那只蝴蝶标本翅膀上的花纹

色彩斑斓，在阳光的映照下，仿佛真的要振翅飞走一般。

我坐在教室的第二排，眼睛紧紧地盯着那只蝴蝶标本，心里却莫名

出手想要轻轻触摸一下它的翅膀但又怕我的动作太鲁莽会伤害到它就在我的手指快要碰到它的翅膀时它突然又飞走了这一次它直接飞向了教室的窗户我赶紧跟了过去看着它在玻璃窗前扑腾着翅膀它是不是想飞出去啊我身边的同学问道我点了点头心里有些失落我真的这时生物

地有些走神。我在想，真正的蝴蝶在天空中飞舞的时候，会是什么样

子呢？它们是不是也像标本