岳麓版高中历史必修二:第五单元第23课《战后资本主义世界经济体系的形成》学案.docxVIP

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  • 2026-07-03 发布于云南
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岳麓版高中历史必修二:第五单元第23课《战后资本主义世界经济体系的形成》学案.docx

岳麓版高中历史必修二:第五单元第23课《战后资本主义世界经济体系的形成》学案

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本课将探讨第二次世界大战后,主要资本主义国家如何携手构建新的世界经济秩序。通过了解布雷顿森林体系的建立、国际货币基金组织与世界银行的运作,以及《关税与贸易总协定》的签订,我们将理解这一体系的基本框架、特点及其对战后世界经济发展产生的深远影响。学习过程中,请注意思考这一体系是如何反映当时世界力量对比的变化,并尝试分析其历史作用与局限性。

核心素养目标

*唯物史观:认识战后资本主义世界经济体系的形成是特定历史条件下,资本主义国家尤其是美国经济实力膨胀的产物,也是世界经济发展的客观要求。

*时空观念:将战后资本主义世界经济体系的形成置于二战后初期的国际背景下进行考察,理解其历史必然性。

*史料实证:通过对相关历史文献、数据的分析,理解布雷顿森林体系和关贸总协定的主要内容及其运作机制。

*历史解释:理解美国在战后资本主义世界经济体系中的主导地位,并能辩证地评价这一体系的历史作用与局限性。

*家国情怀:通过学习,认识到国际经济秩序的构建对国家发展和世界和平的重要性,增强国际视野。

重点与难点

*重点:布雷顿森林体系的建立及其主要内容;国际货币基金组织和世界银行的宗旨与作用;《关税与贸易总协定》的主要目的和基本原则。

*难点:理解布雷顿森林体系的内在机制及其对世界经

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