2026-2027学年秋季学期人教版一年级数学教学工作计划与进度表
一、指导思想
本学期一年级数学教学严格依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》核心素养要求,依托2026年全新修订人教版一年级上册数学核心素养教材,立足小学启蒙阶段数学教学特点,坚持立德树人、素养启蒙、以生为本的教学理念。紧扣新版教材优化调整的教学内容与编排体系,聚焦数感、量感、符号意识、运算能力、几何直观、推理意识等数学核心素养的启蒙培育,摒弃传统机械刷题、死记硬背的教学模式。立足一年级学生刚入学的认知规律与身心特点,以趣味教学、生活化教学、游戏化教学为载体,夯实数学基础、培养数学兴趣、规范学习习惯、启蒙数学思维。教学
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