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- 2026-07-03 发布于四川
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本年度,我校德育工作以立德树人为根本任务,紧密围绕上级教育部门的工作部署,结合学校实际与学生身心发展特点,在传承中求创新,在实践中谋实效,着力构建全员、全过程、全方位的育人格局。通过一年的扎实工作,学生思想道德素质稳步提升,校园文明风尚持续向好,德育工作的针对性与实效性得到进一步增强。现将本年度工作总结如下:
一、强化顶层设计,夯实德育工作基础
1.健全德育管理机制
学校高度重视德育工作的引领作用,将其置于学校整体工作的优先地位。本年度,我们进一步完善了以校长为组长,德育处牵头,年级组、班主任为骨干,全体教职工共同参与的德育工作网络。定期召开德育工作会议,分析研判学生思想动态,统筹规划德育活动,确保各项工作落到实处。同时,修订并完善了班主任工作考核细则、学生日常行为规范等一系列管理制度,使德育管理更趋规范化、精细化。
2.加强德育队伍建设
提升德育队伍专业素养是提升德育工作质量的关键。我们坚持“走出去”与“请进来”相结合,组织班主任参加各级各类德育专题培训、经验交流会,学习先进教育理念与管理方法。校内定期开展班主任工作论坛、德育案例分析会,围绕班级管理中的重点难点问题进行深入研讨,分享经验,共同成长。此外,注重发挥骨干教师的引领作用,通过师徒结对等形式,帮助青年班主任快速提升业务能力。
3.完善德育课程体系
严格落实国家课程方案,确保思想政治理论课的主渠道地位
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