安徽中澳科技职业学院《英语课堂教育技术与设计》2023-2024学年第二学期期末试卷.docVIP

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安徽中澳科技职业学院《英语课堂教育技术与设计》

2023-2024学年第二学期期末试卷

题号

一

二

三

四

总分

得分

一、单选题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、教育心理学中的认知发展理论认为，学生的认知发展具有阶段性。以下哪个阶段的学生开始具有抽象思维能力？（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

2、教育心理学研究表明，学生的学习动机对学习效果有着重要的影响。在以下哪种学习动机的驱动下，学生更可能取得长期而稳定的学习进步？（）

A.外部动机，如奖励和惩罚

B.内部动机，如对知识的兴趣和好奇心

C.成就动机，如追求高分数和排名

D.社交动机，如获得同伴的认可

3、在德育原理中，道德认知发展理论