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第一节自然特征与农业
※教学目标
学问与技能
1.运用西北地区地形图,找出西北地区与北方地区、青藏地区的界限,明确西北的范围;
2.把握西北的主要地形以及能通过地形图找出主要地形区;
3.把握西北地区的自然地理特征——干旱,了解西北地区干旱的表现、形成的缘由及变化规律;
4.了解西北地区受干旱气候的影响下,农牧业生产和生活的特色。
过程与方法
1.初步培育学生的综合分析、猎取图文信息的力量;
2.初步培育学生的归纳总结学问的力量;
3.通过课堂活动、练习等,培育学生自主、合作、探究学习的力量。
情感态度与价值观
通过区域分析以及对生产、生活的影响,进一步树立因地制
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