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- 2026-07-06 发布于四川
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课题:学雷锋总课时数:第2节
课题:学雷锋总课时数:第2节
达感情塑造形象的作用进行二声部合唱的初步练习教学重难点打击节奏练习教学手段音机磁带教学过程一发声练习综合训练一检查复习请同学说说上节课都学习了那些力度记号并请同学在黑板上写出来集体演唱歌曲学雷锋三综合训练二同学们对力度记号的掌握还不错下面我
教学内容:1、综合训练2
2、欣赏:我们的田野
教学目的:1、运用力度记号的变化有表情的演唱,赞颂少年儿童学习雷锋的平凡
而动人的事迹。
2、认识几种力度记号,初步知道力度在音乐中表达感情、塑造形象的作用。
3、进行二声部合唱的初步练习。
教学重难点:打击节奏练习
教学手段:录音机、磁带
教学过程:
一、发声练习,综合训练一
2、检查复习:
1、请同学说说上节课都学习了那些力度记号,并请同学在黑板上写出来。
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