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- 2026-07-03 发布于广东
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“分与合”是小学数学一年级上册的重要基础知识点,它不仅是理解加减法含义的前提,更是培养孩子数感、发展逻辑思维的关键一步。熟练掌握数的分与合,能帮助孩子们更快地理解加减法的算理,为后续的数学学习打下坚实的基础。下面,我们为孩子们准备了一套针对性的练习题,希望能通过系统的练习,让孩子们轻松掌握这一知识点。
一、2-5的分与合(基础巩固)
亲爱的小朋友们,我们已经认识了数字宝宝2、3、4、5,现在就让我们来探索它们是怎样“分”成两个部分,又能怎样“合”在一起的吧!
1.填一填,说一说。
*把2个苹果放在两个盘子里,可以怎么放?
2可以分成()和()。
*3能分成1和几?3可以分成1和()。
反过来,1和()能合成3。
*4能分成2和几?4可以分成2和()。
()和2能合成4呢?
*5可以分成1和(),还可以分成2和(),3和(),()和4。
2.照样子,连一连。(此处可想象有数字卡片和对应的分成式卡片,例如数字4分别与1和3、2和2相连)
*请你把数字宝宝和它正确的“分与合”朋友连起来。
3.圈一圈,填一填。
*这里有4个五角星(★★★★),如果我们圈出1个,没圈的有()个。所以4可以分成1和()。
*这里有5个三角形(△△△△△),如果我们圈出2个,没圈的有()个。所以5可以分成2和()。
二、6
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