2025-2026学年教资教学设计会考散文指导.pdf

2025-2026学年教资教学设计会考散文吗

一、教学内容分析

感双维图谱标注通感修辞与虚实相生分钟同桌互评修正月色与愁绪的关联逻辑分钟思维挑战分钟提问如果将故都的秋改写成新闻报道哪些情感元素必然消失为什小组讨论散文不可替代性提炼个体经验时代共鸣的转化机制分钟总结环节分钟学生主导分钟随机抽取名学生用关键

2025-2026学年教资教学设计会考散文吗？本节课主要教学内容为高中语文教

材必修下册“中国现当代散文单元”，涵盖《荷塘月色》《故都的秋》《记念刘和

珍君》等篇目，聚焦散文的“形散神不散”文体特征、意象构建与情感逻辑分析。

教学内容与学生已有知