（2026秋新版）北师大四年级数学上册《第四单元我们生活的空间（二)》教案.doc

第四单元我们生活的空间（二）

单元备课

第四单元

本单元所需课时数

3课时

主要内容

教科书借助“观察的范围”和“天安门广场”2个观察活动，积累观察物体的经验。

教材分析

本单元是学习图形与几何知识的必要基础。教科书在设计上，一方面运用了学生观察物体的直接经验来提升他们的空间观念；另一方面又创设了对学生现有水平具有挑战性的问题，以此来促进学生空间观念的发展。

教学目标

1.结合具体情境、照片或画面，借助画图、操作等活动感受观察范围随观察点、观察角度的变化而改变，了解物体间的相互关系，积累观察物体的经验。

2.在观察物体的过程中，初步养成乐于思考、勇于质疑、言出有据等品质。

重