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- 约 33页
- 2026-07-04 发布于广东
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以光影为主题的科学探究实验活动方案设计
一、实验主题与科学背景
主题名称
《光影探秘:探究太阳光线与影子的变化规律》
科学原理概述
光线特性:光在空气中沿直线传播,遇到不透明物体时会被遮挡形成影子。
日晷原理:古老计时工具利用太阳投影变化记录时间,影子长度随日历角度变化。
光学基础:光源强度、物体高度与影子变化关系(如相似三角形比例模型)。
二、实验目标
认识影子是光线被遮挡形成的视觉现象。
探究一天中阳光方向、高度与影子变化的关联。
理解地球自转导致的太阳轨迹变化及其光学效应。
培养观察记录、数据分析和假设验证能力。
三、活动材料与工具
材料
用途
备注
晴朗天气
提供自然光源
优先选择夏季上午/下午
小型立杆(高约30cm)
形成影子标记
材质:竹竿/木棍/亚克力杆
胶带
固定杆位
确保实验稳定性
粉笔/白纸
绘制影子轨迹
需提前布置地面网格
多功能定时拍摄设备
记录影子动态变化
手机支架+定时拍摄功能
天气观测工具
记录环境变量
温度计、湿度计等
四、实验流程设计
1.知识铺垫(15分钟)
互动提问:
“没有影子的夜晚,我们能看到光吗?”
“为什么夏天的影子比冬天短?”
核心概念讲解:影子形成条件(不透明障碍物、稳定光源)。
2.影子定位实践(30分钟)
步骤一:现场选址
选择校园空地或操场,用粉笔标记三点:
A点:正午太阳高度最高处
B点:上午9点预计影子最长处
C点:
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