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高职医学检验技术专业《尿液化学与显微镜检验》教学设计

一、基本信息与课程定位

【授课课题】尿液化学检查与显微镜形态学检验

【授课班级】高职医学检验技术专业三年级（五年一贯制或三年制）

【授课时间】2学时（90分钟）

【授课地点】医学检验实训中心·体液检验室

【授课教师】资深医学检验专家/骨干教师

【课型】理实一体化课

【教材】自编校本教材《临床检验基础实验指导》及国家规划教材《临床检验基础》24

本课程是医学检验技术专业的核心职业技能课程，也是临床医学、护理等专业的桥梁课程（实验诊断学的重要组成部分）。它承接了生理学、病理学等基础医学知识，直接为后续的内科学、外科学以及临床实习、执业资格考试（医师/检验技师）服务7。尿液检测作为临床“三大常规”之一，素有“肾的体外活检”之称，是评估泌尿系统疾病、代谢性疾病（如糖尿病）及全身性疾患的首选初筛项目3。

二、教学目标设计

根据2025年职业教育教学标准及岗位胜任力要求，本课程致力于培养具备“工匠精神”的高素质技术技能人才。具体目标如下：

（一）知识目标（职业基础）

１．【基础】准确复述尿液干化学分析仪检测项目的原理（如蛋白质模块的pH指示剂蛋白质误差法、葡萄糖模块的葡萄糖氧化酶法）、参考区间及临床适用范围。

２．【核心】系统掌握尿液中有形成分（红细胞、白细胞、上皮细胞、管型、结晶）的形态学特征、识别要点及病理