2024-2025新人教版一年级数学下册课程计划.docxVIP

____学年新人教版一年级数学下册课程计划

一、指导思想

本学年一年级数学下册教学，将继续全面贯彻党的教育方针，以《义务教育数学课程标准》为指导，立足一年级学生的认知特点和身心发展规律，坚持“以学生发展为本”的教育理念。教学过程中，注重培养学生对数学的兴趣和好奇心，引导学生主动参与数学活动，经历知识的形成过程，初步掌握数学的基本思想和方法。同时，关注学生在情感态度、思维能力、合作交流等方面的发展，为学生后续的数学学习乃至终身学习奠定坚实的基础。

二、学生情况分析

经过上学期的学习，学生已经初步适应了小学的学习生活，对数学学习有了一定的兴趣。大部分学生能够熟练掌握10以内的加减法和20以内的进位加法，具备了一定的数感和初步的运算能力。他们乐于动手操作，喜欢参与游戏和竞赛等活动。然而，一年级学生注意力集中的时间相对较短，思维方式以具体形象思维为主，抽象逻辑思维能力尚在发展初期。因此，在教学中仍需注重创设生动具体的学习情境，多运用直观教具和学具，调动学生多种感官参与学习。同时，学生在学习习惯方面，如倾听习惯、书写习惯、审题习惯等，仍需加强培养。个别学生在计算速度和准确性上存在差异，需要在教学中加以关注和个别辅导。

三、教学目标

（一）知识与技能

1.能够熟练口算20以内的退位减法，进一步体会加减法的含义，能运用所学知识解决简单的实际问题。

2.认识计数单位“一”和“十”，初步理