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部编版五年级上册语文二十年后的家乡写作指导与范文.pdf

部编版五年级上册语文二十年后的家乡写作指导与范文.pdf

    部编版五年级上册语文《二十年后的家乡》

    写作指导与范文

    的小细节用更温柔的方式藏起来了比如树洞里的留言盒比如陈阿姨的能锅比如全息墙上的毕业照它们都是时间的小礼物把当年的我和现在的我连在了一起三范文点评记忆锚点的魔法锚点选得巧用校门口的梧桐树串起所有细节树洞里的留言盒树干上的刻痕树冠上的星星都是梧

    五年级的孩子写“二十年后的家乡”，最容易掉进两个“坑”：要

    么把家乡写成“科幻片”——满是会飞的汽车、会说话的房子，却没

    了“自己的味道”；要么写成“流水账”——“家乡变美了，马路变宽了，

    房子变高了”

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