高等职业院校人工智能通识课程体系建设指南
全国人工智能通识教育产教融合共同体
河南省高等学校计算机教育研究会基础教育委员会河南省人工智能学会人工智能通识教育专委会
编制
目录
前言
第1章人工智能通识教育的背景与意义 1
1.1时代背景与政策依据 1
1.2人工智能通识教育的需求、定位与挑战 2
1.2.1人工智能通识教育的需求 2
1.2.2人工智能通识教育的定位 2
1.2.3人工智能通识教育的挑战 3
第2章人工智能通识教育的培养目标 4
2.1
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