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关于进一步减轻义务教育阶段学生负担实施方案

一、总体要求

（一）指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，以提升校内教育供给质量为核心，以规范校外培训行为为重点，以健全家校社协同机制为支撑，系统性减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，促进学生全面发展、健康成长，办好人民满意的教育。

（二）工作目标

1.短期目标（2024年底前）：校内作业管理达标率100%，义务教育阶段学校课后服务全覆盖且质量达标，学科类校外培训存量压减至2021年之前的3%以内，无违规隐形变异学科类培训，学生书面作业时长达标率95%以上，睡眠达标率小学不低于90%、初中不低于85%，体质健康达标率不低于95%，学生近视率较上年下降0.5个百分点以上。

2.长期目标（2027年底前）：校内教育质量全面提升，校外培训规范有序，家校社协同减负机制成熟稳定，学生过重负担得到根本性缓解，教育生态持续优化，义务教育阶段群众教育满意度达到90%以上。

二、校内提质减负核心举措

（一）作业精细化管理

1.严格管控作业总量。严格执行国家作业时长标准：小学一二年级不留书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习；小学三至六年级书面家庭作业平均完成时长不超过60分钟；初中书面家庭作业平均完成时长不超过90分钟。鼓励布置分层作业、弹性作业、个