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部编一年级语文“空中课堂”教学计划

一、指导思想与教学理念

本教学计划严格遵循教育部关于义务教育语文课程标准的基本要求，结合部编版一年级语文教材的编排特点，充分考虑“空中课堂”这一特殊教学环境的局限性与可能性。教学过程中，将始终坚持以学生为主体，教师为主导，注重培养学生的语文核心素养，特别是在语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造以及文化传承与理解等方面进行渗透。同时，“空中课堂”的教学更应强调趣味性、互动性和直观性，以激发一年级学生的学习兴趣，克服线上学习可能带来的注意力分散等问题，努力实现教学效果的最优化。

二、教学目标

（一）知识与技能

1.汉语拼音：学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

2.识字与写字：喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。认识常用汉字约五百个，其中一百个左右会写。掌握汉字的基本笔画、常用偏旁部首和笔顺规则，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

3.阅读：喜欢阅读，感受阅读的乐趣。学习用普通话正确、流利地朗读课文。结合上下文和生活实际了解课文中词语的意思，在阅读中积累词语。阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。诵读儿歌、童谣和浅