小学二年级下册语文泉水教学设计.docx

小学二年级下册语文泉水教学设计

教学目标

知识与能力目标

1、学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，把握泉水活泼、欢快、轻快的语速特点，熟练运用比喻、拟人等修辞手法表达泉水的动态美。

2、理解课文中关于泉水形态变化的描写，能准确找出并圈画出描写泉水像、像等比喻句，体会作者将静态景物写活的语言技巧。

3、积累课文中出现的生字词，并能结合上下文语境进行合理的猜测与理解，提升自主识字的能力。

过程与方法目标

1、通过自主阅读、圈画关键词语、小组交流讨论等方式，培养学生在多文本中找不同、议不同、写不同的大致阅读策略。

2、在朗读训练中，学生能够根据课文意境调整呼吸与语调，掌握通过声音变化来表现景