《促织》统编版高一语文必修下册.pptxVIP

促织;学习目标：

1.理解《促织》的基本情节，掌握文中重点文言实词、虚词和句式，提升文言文阅读和翻译能力。

2.学习并分析小说中借古讽今、细腻描写、跌宕情节等写作手法及其作用。

3.通过速读梳理情节、精读品味细节、深读探究主题等任务驱动的方式，提升学生的文本分析和归纳总结能力。

4.体会小说中蕴含的对封建统治的批判和对百姓的同情，引导学生树立正确的社会价值观，培养关注社会、思考现实的意识。;1.读《优化设计》P117页“预习助读”，认识作者，了解背景。

2.自读课文，扫清文字障碍，完成《优化设计》P117页知识积累1题。

3.结合课下注释的内容，自行翻译全文，读懂文意。

4.在完成以上任务的基础上，划分文章层次，梳理本文情节结构，根据事件情节发展寻找本文线索。完成表格。;学习任务一：速读理脉络

活动1：自读《优化设计》P117页【预习助读】了解作者作品、写作背景及相关链接，完成填空。(3分钟):;《聊斋志异》共短篇小说491篇。用的创作方法造奇设幻，多数故事通过描写和来讽刺现实，寄托孤愤。

题材大多来自民间和下层知识分子的传说。《聊斋志异》代表着中国

文言小说的最高成就。《聊斋志异》是曹雪芹一生心血结晶，以书斋名命名，“聊斋”是书斋名