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中学校园欺凌事件报告流程(3篇)

第一篇

中学校园欺凌事件校级标准化报告流程需严格遵循“首接负责、分级上报、闭环留痕”原则，覆盖事件初发、初步核实、分级处置、后续跟进全链路的报告节点与操作规范，确保每一起欺凌事件都能得到及时、规范、有效的处置，最大程度降低欺凌对学生身心健康的伤害。

一、事件初发阶段的首接报告规范

首接责任人指第一个发现欺凌事件或接到欺凌事件举报的学校教职工，包括专任教师、行政人员、后勤人员、保安、宿管阿姨、食堂工作人员等所有在校工作人员，实行“首接负责制”，即无论岗位、职务，只要是首个接触欺凌线索的人员，均需承担第一时间上报、现场初步处置的责任，不得以“不属于我职责范围”“我