《C语言基础编程实战》课程教案
课题:第8章语句结构
教学目的:
1.使学生理解C语言中顺序结构的概念与执行方式,掌握顺序结构程序的基本框架(包含头文件→定义变量→执行计算→输出结果→结束)。
2.使学生掌握选择结构中if语句、if-else语句和switch语句的语法格式与执行流程,能够根据条件判断编写分支程序。
3.使学生掌握循环结构中for循环、while循环和do-while循环的语法格式与执行流程,能够编写重复执行的程序。
4.使学生理解嵌套结构的概念,掌握结构体嵌套的定义与使用方法。
课型:新授课
课时:
本章安排4个课时。
教学重点:
重点:选
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